Proyecto «Laura Vicuña»

El Instituto de Hijas de María Auxiliadora – Madres Salesianas, tiene como misión fundamental la educación y evangelización de las niñas y jóvenes de las clases populares, especialmente de las más pobres. A partir de esta convicción, el 15 de agosto de 1991 un grupo de Hermanas Salesianas de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paucar, René
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:Ecuador
Institución:Universidad Politécnica Salesiana
Repositorio:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/10907
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10907
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:LAURA VICUÑA
MADRES SALESIANAS
EDUCACIÓN
EVANGELIZACIÓN
Descripción
Sumario:El Instituto de Hijas de María Auxiliadora – Madres Salesianas, tiene como misión fundamental la educación y evangelización de las niñas y jóvenes de las clases populares, especialmente de las más pobres. A partir de esta convicción, el 15 de agosto de 1991 un grupo de Hermanas Salesianas decidió adentrarse en la situación y realidad de las niñas y adolescentes que se encontraban en las calles, que frecuentaban ciertos sectores de la ciudad de Quito (Terminal Terrestre, Villa Flora, El Ejido, Amazonas, Naciones Unidas, etc.), con el objeto de pedir limosna, vender flores, chicles, caramelos o simplemente deambular. Las niñas por lo general ejercían su actividad con la vigilancia de sus progenitores, quienes luego les pedían cuentas de la venta realizada. Eran familias que vivían en los barrios marginales de la ciudad, en condiciones muy precarias. Esta realidad permitía evidenciar algunas situaciones de riesgo en las que estas niñas se desenvolvían, tanto al interior de sus familias como en el entorno social de la calle 287 que afectan a su estabilidad física, psicológica y espiritual.