Proyecto piloto: análisis, desarrollo y proyección

Desde la introducción de las TIC en la arquitectura y enseñanza, las pedagogías de la educación se han enfrentado al cambio de sus paradigmas de aprendizaje. Los institutos de educación superior se han plegado a esta moción y se han sometido a un proceso de cambio implementando en sus cátedras eleme...

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Authors: Tapia Abril, Verónica Emilia, Chérrez Rodas, Karina, García Pesántez, Gabriela Rosana, Maldonado Marchán, María Elisa, Bustamante Montesdeoca, José Luis
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Publication Date:2015
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