Sistema para las tutorías académicas en las universidades ecuatorianas. Caso Universidad Estatal de Milagro

The development of this research starts from the need to include university teachers in academic tutoring activities, an activity that is stipulated by the Regulation of Teaching Staff in Ecuador. The objective is to identify the incidence of academic tutoring processes in universities for to be sys...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Correa Peralta, Mirella Azucena, Vinueza_Martínez, Jorge Luis, Torres Arias, Erika Maribel, Ponce Intriago, Karina Elizabeth
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Ecuador
Institución:Universidad Internacional del Ecuador
Repositorio:Repositorio Universidad Internacional del Ecuador
OAI Identifier:oai:repositorio.uide.edu.ec:37000/3591
Acceso en línea:https://doi.org/10.33890/innova.v2.n6.2017.219
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3591
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tutorías académicas; docentes–tutores; estandarización
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