Actividades lúdicas en la independencia funcional del adulto Mayor “San Ignacio de Loyola”
El trabajo de titulación consiste en realizar actividades lúdicas para mantener la independencia funcional en el hogar del Adulto Mayor “San Ignacio de Loyola”, siendo el objetivo de la investigación determinar la incidencia de las actividades lúdicas para mantener la independencia funcional de los...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad de las Fuerzas Armadas |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.espe.edu.ec:21000/14501 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/14501 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ACTIVIDADES LÚDICAS ACTIVIDADES RECREATIVAS ADULTO MAYOR INDEPENDENCIA FUNCIONAL |
| Sumario: | El trabajo de titulación consiste en realizar actividades lúdicas para mantener la independencia funcional en el hogar del Adulto Mayor “San Ignacio de Loyola”, siendo el objetivo de la investigación determinar la incidencia de las actividades lúdicas para mantener la independencia funcional de los adultos mayores, los instrumentos que se utilizó para esta evaluación es el índice de Katz el mismo que se aplicó antes y después de ejecutar las actividades lúdicas, también se aplicó una guía de observación. Es una investigación mixta por ser cuantitativa y cualitativa; se realizó el análisis de resultados mediante estadística correlacional en el programa SPSS v. 22 con la prueba de rango con segmento de Wilcoxon, permitiendo contrastar la hipótesis de investigación, interpretando que las actividades lúdicas afectaron de manera positiva la funcionalidad del adulto mayor respecto a sus actividades básicas de la vida diaria. Finalmente, el contraste global de Wilcoxon a un nivel del 0,05, se concluyó que sólo las actividades de vestirse tienen un rango de 0,046, usar el inodoro un rango de 0,005 y caminar un rango de 0,046, esto quiere decir que tuvieron diferencias estadísticas significativas luego de aplicar las actividades lúdicas. |
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