Caminos del Aprendizaje
El siguiente texto es el resultado de un arduo trabajo, realizado durante el transcurso del año de la Especialidad en Docencia Universitaria, el mismo que fue elaborado en base a prácticas investigativas y de aplicación de metodologías pedagógicas que permitieron abrir caminos de reflexión sobre tem...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad del Azuay |
| Repositorio: | Repositorio Universidad del Azuay |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/10053 |
| Acceso en línea: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10053 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | MEDIACIÓN DOCENCIA APRENDIZAJE ENSEÑANZA COMUNICACIÓN PALABRAS CLAVES: MEDIACIÓN,DOCENCIA,APRENDIZAJE,ENSEÑANZA,COMUNICACIÓN,EDUCACIÓN. |
| Sumario: | El siguiente texto es el resultado de un arduo trabajo, realizado durante el transcurso del año de la Especialidad en Docencia Universitaria, el mismo que fue elaborado en base a prácticas investigativas y de aplicación de metodologías pedagógicas que permitieron abrir caminos de reflexión sobre temas relevantes en el ámbito educativo. Dicho texto está conformado por dos partes fundamentales siendo la primera “INICIANDO EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA” seguida de la segunda parte “EL APRENDIZAJE EN TIEMPOS CONFINAMIENTO, los mismos que ayudarán a fortalecer los conocimientos a quienes ya ejercen la docencia, y a quienes todavía no, darán las pautas para emprender este maravilloso caminar. |
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