Uso de gamificación como herramienta de evaluación en la asignatura de historia en estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa del Milenio Alfonso Herrera de la ciudad del Ángel
Evaluar con juegos y actividades entretenidas usando plataformas tecnológicas.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Técnica del Norte |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/15596 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15596 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | GAMIFICACIÓN HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN LÚDICA |
| Sumario: | Evaluar con juegos y actividades entretenidas usando plataformas tecnológicas. |
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