Foro académico como herramienta pedagógica de aprendizaje en línea para estudiantes de educación general básica
Evaluar el uso de foros académicos como herramienta colaborativa de aprendizaje en línea, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de noveno “A” de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”.
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Técnica del Norte |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/13455 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13455 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN APRENDIZAJE EN LÍNEA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN |
| Sumario: | Evaluar el uso de foros académicos como herramienta colaborativa de aprendizaje en línea, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de noveno “A” de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”. |
|---|