Educación emocional para niños, niñas y adolescentes, con el desarrollo de las asignaturas en el aula.
En el campo educativo es prescindible conocer cuáles son las complicaciones que afectan al comportamiento y rendimiento de los niños/as y adolescentes de nuestro medio, siendo la mayoría desatendidos en lo concerniente a ser guiados por sus padres cuando los necesitan, a razón de que sus padres trab...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Nacional de Educación |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/622 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/622 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Desarrollo emocional Competencias emocionales Bienestar Expresión Emotional development Emotional competences Wellbeing Expression |
| Sumario: | En el campo educativo es prescindible conocer cuáles son las complicaciones que afectan al comportamiento y rendimiento de los niños/as y adolescentes de nuestro medio, siendo la mayoría desatendidos en lo concerniente a ser guiados por sus padres cuando los necesitan, a razón de que sus padres trabajan y otros se escudan en ser analfabetos y no poder conversar con sus hijos. Este trabajo pretende ayudar a los estudiantes a reconocer y controlar sus emociones, siendo desarrollado en la unidad didáctica con los contenidos de las asignaturas, se logrará el interés en ellos por mejorar y cambiar su forma de pensar y actuar ante la sociedad sintiéndose seres útiles sea en el ámbito académico, social, deportivo familiar; aportando ideas o propuestas para su bienestar y de los demás. Además se busca compartir experiencias con los docentes de la Institución, ya que es necesario aplicar desde los primeros años de educación. |
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