Educación emocional para niños, niñas y adolescentes, con el desarrollo de las asignaturas en el aula.

En el campo educativo es prescindible conocer cuáles son las complicaciones que afectan al comportamiento y rendimiento de los niños/as y adolescentes de nuestro medio, siendo la mayoría desatendidos en lo concerniente a ser guiados por sus padres cuando los necesitan, a razón de que sus padres trab...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Vega Flores, Mónica Soraida
Tipo de documento: dissertação
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2018
País:Ecuador
Recursos:Universidad Nacional de Educación
Repositório:Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier:oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/622
Acesso em linha:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/622
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Desarrollo emocional
Competencias emocionales
Bienestar
Expresión
Emotional development
Emotional competences
Wellbeing
Expression
Descrição
Resumo:En el campo educativo es prescindible conocer cuáles son las complicaciones que afectan al comportamiento y rendimiento de los niños/as y adolescentes de nuestro medio, siendo la mayoría desatendidos en lo concerniente a ser guiados por sus padres cuando los necesitan, a razón de que sus padres trabajan y otros se escudan en ser analfabetos y no poder conversar con sus hijos. Este trabajo pretende ayudar a los estudiantes a reconocer y controlar sus emociones, siendo desarrollado en la unidad didáctica con los contenidos de las asignaturas, se logrará el interés en ellos por mejorar y cambiar su forma de pensar y actuar ante la sociedad sintiéndose seres útiles sea en el ámbito académico, social, deportivo familiar; aportando ideas o propuestas para su bienestar y de los demás. Además se busca compartir experiencias con los docentes de la Institución, ya que es necesario aplicar desde los primeros años de educación.