Cine comunitario y prácticas andinas: el calendario agrofestivo en la escuela Chaupin, Carhuaz - Perú
La presente tesina es parte de la investigación para obtener el grado de Master en Antropología Visual y documental antropológico de FLACSO – Ecuador. Esta investigación tiene la intención de ofrecer un acercamiento al calendario agrofestivo y su representación gráfica, entendido como un documento q...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Repositorio: | Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/11872 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/11872 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ANTROPOLOGÍA CULTURAL FILMACIÓN EDUCACIÓN INTERCULTURAL DIVERSIDAD BIOLÓGICA ETNOLOGÍA COMUNIDADES CHAUPIN (COMUNIDAD) CHARHUAZ (PROVINCIA) COSMOVISIÓN ANDINA PERÚ |
| Sumario: | La presente tesina es parte de la investigación para obtener el grado de Master en Antropología Visual y documental antropológico de FLACSO – Ecuador. Esta investigación tiene la intención de ofrecer un acercamiento al calendario agrofestivo y su representación gráfica, entendido como un documento que no se sustenta sólo en la lecto-escritura, sino que se vincula con diversos elementos materiales e inmateriales para el entendimiento de la cosmovisión andina, sus tiempos y espacios, así como la organización de la vida comunitaria, la relación con las estrellas, el universo y sus ciclos. |
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