Using WhatsApp to improve speaking interaction in EFL students
El presente trabajo es el reflejo de una exhaustiva investigación sobre la relación de las aplicaciones de mensajería instantánea (WhatsApp) con el desarrollo de las habilidades de interacción oral de los estudiantes de un nuevo idioma. En el mismo analizaremos investigaciones previas pertinentes y...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/6864 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6864 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | WHATSAPP INTERACCIÓN ORAL HABILIDADES DE COMUNICACIÓN |
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Using WhatsApp to improve speaking interaction in EFL studentsChávez Villavicencio, Jorge FabricioWHATSAPPINTERACCIÓN ORALHABILIDADES DE COMUNICACIÓNEl presente trabajo es el reflejo de una exhaustiva investigación sobre la relación de las aplicaciones de mensajería instantánea (WhatsApp) con el desarrollo de las habilidades de interacción oral de los estudiantes de un nuevo idioma. En el mismo analizaremos investigaciones previas pertinentes y relacionadas al tema y ahondaremos en la importancia de la relación intrínseca que existe entre estas dos variables, permitiéndonos con esto reflejar su estrecha relación y demostrar como con el uso de las aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp se logra motivar a los estudiantes a que desarrollen sus habilidades de comunicación y se expresen con mas confianza y asertividad en el nuevo idioma que están practicando y aprehendiendo.La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022Carabajo Romero, Ítalo Rigoberto2022-02-23T13:56:52Z2022-02-23T13:56:52Z2022-02-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfChávez Villavicencio, Jorge Fabricio (2022). Using WhatsApp to improve speaking interaction in EFL students.La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 31p.UPSE-MPI-2022-0005https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6864engAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elenainstname:Universidad Estatal Península de Santa Elenainstacron:UPSE2022-02-23T14:03:50Zoai:repositorio.upse.edu.ec:46000/6864Institucionalhttps://repositorio.upse.edu.ec/Universidad públicahttps://www.upse.edu.ec/https://repositorio.upse.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:63182022-02-23T14:03:50Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena - Universidad Estatal Península de Santa Elenafalse |
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