Análisis exploratorio y propuesta de mejora del proceso de internacionalización del currículo en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.

El presente trabajo de investigación presenta un análisis exploratorio del proceso de internacionalización del currículo de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil en GuayaquilEcuador. El trabajo se desarrolló mediante las técnicas de aná...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zambrano Castillo, Marisol del Rocío
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Ecuador
Institución:Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Repositorio:Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/13140
Acceso en línea:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13140
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:CURRÍCULO
PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN
GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MOVILIDAD ACADÉMICA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación presenta un análisis exploratorio del proceso de internacionalización del currículo de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil en GuayaquilEcuador. El trabajo se desarrolló mediante las técnicas de análisis documental y entrevistas en profundidad a directivos, planta docente y estudiantes de la unidad académica tomando como ejes fundamentales de análisis: la malla curricular, métodos inclusivos, actividades de movilidad académica y eventos interculturales. Como principales resultados se obtuvo que sólo una de las cinco carreras ofertadas participa activamente de actividades de internacionalización y se identificaron aspectos claves a mejorar en el currículo de los programas académicos para desarrollar habilidades a la vanguardia de un mundo globalizado. Finalmente, el trabajo presenta una propuesta de mejora y lineamientos para un posible plan de acción en beneficio del proceso de internacionalización de la Facultad y por consiguiente de la institución.