Cobertura Jornalísticas (De)marcadas. A greve dos professores na mídia paranaense em 2015 (S.L. Gadini)
Em uma era de multitelas, overdose informacional, redes e perfis sociais ativas e atuantes, nota-se uma ação avessa à mídia tradicional e suas coberturas pouco plurais e associadas indiretamente a quem financia o modelo de negócio destas mesmas empresas jornalísticas. O tom de diversidade de fontes,...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Revista CHASQUI |
| Repositorio: | Revista CHASQUI |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.ciespal.org:article/2994 |
| Acceso en línea: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/2994 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación; Ciencias Sociales reseña; chasqui 133; capitalismo cognitivo |
| Sumario: | Em uma era de multitelas, overdose informacional, redes e perfis sociais ativas e atuantes, nota-se uma ação avessa à mídia tradicional e suas coberturas pouco plurais e associadas indiretamente a quem financia o modelo de negócio destas mesmas empresas jornalísticas. O tom de diversidade de fontes, apresentação dos fatos e dos contradizeres dos fatos passam a não ser evidenciados nas coberturas jornalísticas hegemônicas do 29 de abril de 2015, grande ato de professores do Paraná em favor da educação. A desmistificação de acontecimentos, características da produção midiática e perspectiva crítica da participação da mídia e da população no ato são pautadas no livro Cobertura Jornalísticas (De)marcadas - A greve dos professores na mídia paranaense em 2015 |
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