Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.

El test proyectivo gráfico HTP es un reactivo de amplio uso en la evaluación psicológica. Éste consiste en solicitar al participante que dibuje una casa, un árbol y una persona. Esta prueba tiene el supuesto teórico de que el ser humano proyecta en sus dibujos aspectos inconscientes y rasgos de su p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ramos Carlos, Subía Andrés, Carvajal Victor, Gutierrez Daniela, Borja Santiago, Astudillo Karla, Venegas Karina, Ortega Evelyn, Zambrano Glenny, Campaña Alexandra
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Ecuador
Institución:Universidad Estatal Península de Santa Elena
Repositorio:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/7495
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7495
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
PERSONALIDAD
SUBJETIVIDAD
TEST PROYECTIVOS
id EC_9e8205bca7ff54f26c2e7526a8d3e095
oai_identifier_str oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/7495
network_acronym_str EC
network_name_str Ecuador
repository_id_str
spelling Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.Ramos Carlos, Subía AndrésCarvajal Victor, Gutierrez DanielaBorja Santiago, Astudillo KarlaVenegas Karina, Ortega EvelynZambrano Glenny, Campaña AlexandraEVALUACIÓN PSICOLÓGICAPERSONALIDADSUBJETIVIDADTEST PROYECTIVOSEl test proyectivo gráfico HTP es un reactivo de amplio uso en la evaluación psicológica. Éste consiste en solicitar al participante que dibuje una casa, un árbol y una persona. Esta prueba tiene el supuesto teórico de que el ser humano proyecta en sus dibujos aspectos inconscientes y rasgos de su personalidad. En tal contexto, en esta investigación nos interesó analizar las diferencias que existen en la proyección de los dibujos realizados por estudiantes universitarios, pertenecientes a dos tipos de condiciones: (a) familias con padres separados y (b) familias con padres unidos. La metodología de la investigación consistió en un diseño cuantitativo de alcance descriptivo y temporalidad transeccional. Como resultados se encontró que los participantes pertenecientes al grupo de padres separados presentan mayor tiempo de latencia y tiempo total en la realización del test, mayor rasgo de oposicionismo, timidez y dificultad para establecer contacto con otras personas. En los participantes de padres unidos se encontró mayor nivel de sentimientos de culpabilidad por actividades de tipo manipulativas y dificultades en la identificación con su propio género. Se encontró igualdad entre los grupos en cuanto a rasgos de dependencia y la sensación de imposibilidad de sentirse cómodos con aquellos con quienes se comparte el núcleo familiar. Como conclusión, se observa que cada grupo posee características psicológicas que estarían relacionadas con la condición de la relación de sus padres. Como investigación futura los autores proyectamos a la realización de un análisis cualitativo del discurso de los participantes para identificar los significados que construyen en torno a la relación de sus progenitores.La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 20172022-05-27T15:07:12Z2022-05-27T15:07:12Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfUPSE-RTC-2017-Vol.4-No.2-015https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7495spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elenainstname:Universidad Estatal Península de Santa Elenainstacron:UPSE2022-05-27T15:07:15Zoai:repositorio.upse.edu.ec:46000/7495Institucionalhttps://repositorio.upse.edu.ec/Universidad públicahttps://www.upse.edu.ec/https://repositorio.upse.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:63182022-05-27T15:07:15Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena - Universidad Estatal Península de Santa Elenafalse
dc.title.none.fl_str_mv Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
title Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
spellingShingle Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
Ramos Carlos, Subía Andrés
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
PERSONALIDAD
SUBJETIVIDAD
TEST PROYECTIVOS
title_short Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
title_full Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
title_fullStr Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
title_full_unstemmed Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
title_sort Diferencias en el test proyectivo HTP entre universitarios pertenecientes a hogares completos e incompletos.
dc.creator.none.fl_str_mv Ramos Carlos, Subía Andrés
Carvajal Victor, Gutierrez Daniela
Borja Santiago, Astudillo Karla
Venegas Karina, Ortega Evelyn
Zambrano Glenny, Campaña Alexandra
author Ramos Carlos, Subía Andrés
author_facet Ramos Carlos, Subía Andrés
Carvajal Victor, Gutierrez Daniela
Borja Santiago, Astudillo Karla
Venegas Karina, Ortega Evelyn
Zambrano Glenny, Campaña Alexandra
author_role author
author2 Carvajal Victor, Gutierrez Daniela
Borja Santiago, Astudillo Karla
Venegas Karina, Ortega Evelyn
Zambrano Glenny, Campaña Alexandra
author2_role author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
PERSONALIDAD
SUBJETIVIDAD
TEST PROYECTIVOS
topic EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
PERSONALIDAD
SUBJETIVIDAD
TEST PROYECTIVOS
description El test proyectivo gráfico HTP es un reactivo de amplio uso en la evaluación psicológica. Éste consiste en solicitar al participante que dibuje una casa, un árbol y una persona. Esta prueba tiene el supuesto teórico de que el ser humano proyecta en sus dibujos aspectos inconscientes y rasgos de su personalidad. En tal contexto, en esta investigación nos interesó analizar las diferencias que existen en la proyección de los dibujos realizados por estudiantes universitarios, pertenecientes a dos tipos de condiciones: (a) familias con padres separados y (b) familias con padres unidos. La metodología de la investigación consistió en un diseño cuantitativo de alcance descriptivo y temporalidad transeccional. Como resultados se encontró que los participantes pertenecientes al grupo de padres separados presentan mayor tiempo de latencia y tiempo total en la realización del test, mayor rasgo de oposicionismo, timidez y dificultad para establecer contacto con otras personas. En los participantes de padres unidos se encontró mayor nivel de sentimientos de culpabilidad por actividades de tipo manipulativas y dificultades en la identificación con su propio género. Se encontró igualdad entre los grupos en cuanto a rasgos de dependencia y la sensación de imposibilidad de sentirse cómodos con aquellos con quienes se comparte el núcleo familiar. Como conclusión, se observa que cada grupo posee características psicológicas que estarían relacionadas con la condición de la relación de sus padres. Como investigación futura los autores proyectamos a la realización de un análisis cualitativo del discurso de los participantes para identificar los significados que construyen en torno a la relación de sus progenitores.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
2022-05-27T15:07:12Z
2022-05-27T15:07:12Z
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv UPSE-RTC-2017-Vol.4-No.2-015
https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7495
identifier_str_mv UPSE-RTC-2017-Vol.4-No.2-015
url https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7495
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2017
publisher.none.fl_str_mv La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2017
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
instname:Universidad Estatal Península de Santa Elena
instacron:UPSE
instname_str Universidad Estatal Península de Santa Elena
instacron_str UPSE
institution UPSE
reponame_str Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
collection Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena - Universidad Estatal Península de Santa Elena
repository.mail.fl_str_mv .
_version_ 1868999874730524672
score 15.300719

Similares en LA Referencia