Diseño de una Estrategia Metodológica Interactiva en el Desarrollo de la Expresión y Comprensión Oral en el Idioma Inglés, para los Estudiantes con Bajo Rendimiento de Nivel Principiante A1 Universitario

Tesis (Magister en Ciencias de la Educación) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados.

Detalles Bibliográficos
Autor: Jordán Jordán, Alba del Rocío
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:Ecuador
Institución:Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucesa.edu.ec:123456789/1499
Acceso en línea:http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1499
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:RENDIMIENTO UNIVERSITARIO
ESTRATEGIA
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL
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spelling Diseño de una Estrategia Metodológica Interactiva en el Desarrollo de la Expresión y Comprensión Oral en el Idioma Inglés, para los Estudiantes con Bajo Rendimiento de Nivel Principiante A1 UniversitarioJordán Jordán, Alba del RocíoRENDIMIENTO UNIVERSITARIOESTRATEGIACOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORALTesis (Magister en Ciencias de la Educación) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados.El objetivo del proyecto es diseñar una estrategia metodológica interactiva en el desarrollo de la expresión y comprensión oral en el idioma Inglés, con el fin de desarrollar las habilidades y destrezas cognitivas mejorando su destreza oral y su comunicación en el idioma; reduciendo así el bajo rendimiento que presentan los estudiantes. Se diseñó un plan estratégico que permitió diagnosticar la situación actual de la institución donde se desarrolla el problema, a través de un FODA, detallado en fortalezas, oportunidades, debilidades amenazas y posterior a ello desarrollar una matriz de estrategias; además se utilizó el método exploratorio con la finalidad de determinar las tácticas que permitan a los estudiantes mejorar su desempeño en la destreza de speaking. Mediante la utilización de la encuesta se logró determinar que los estudiantes y docentes estarían dispuestos a trabajar con una herramienta tecnológica que sea atractiva y fácil de utilizar, como respuesta a ello se diseñó una guía metodológica interactiva que creará el interés por aprender, renunciando al antiguo paradigma de pasar el nivel por compromiso y desarrollando la idea de estudiar inglés por las oportunidades que brinda, al constituirse como idioma universal.Tesis (Magister en Ciencias de la Educación) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados.Magister en Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede AmbatoMejía Sandoval, Alex Fabián2015-10-23T21:41:28Z2015-10-23T21:42:31Z2015-10-23T21:44:42Z2015-10-23T21:46:49Z2015-10-23T21:41:28Z2015-10-23T21:42:31Z2015-10-23T21:44:42Z2015-10-23T21:46:49Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisJordán Jordán, Alba del Rocío. (2015). Diseño de una Estrategia Metodológica Interactiva en el Desarrollo de la Expresión y Comprensión Oral en el Idioma Inglés, para los Estudiantes con Bajo Rendimiento de Nivel Principiante A1 Universitario. Tesis (Magister en Ciencias de la Educación) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados.http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1499spa76004info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambatoinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCESA2016-08-10T08:43:51Zoai:repositorio.pucesa.edu.ec:123456789/1499Institucionalhttps://repositorio.pucesa.edu.ec/Institución privadahttps://www.pucesa.edu.ec/.https://repositorio.pucesa.edu.ec/oaiEcuador...opendoar:70862023-11-25T17:55:55.779391trueInstitucionalhttps://repositorio.pucesa.edu.ec/Institución privadahttps://www.pucesa.edu.ec/.https://repositorio.pucesa.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:70862023-11-25T17:55:55.779391Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
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