La evolución del procedimiento administrativo y el COA en el Ecuador.
La presente investigación centra su objeto de análisis en uno de los pilares fundamentales del Derecho Administrativo: el procedimiento administrativo como categoría genérica. Estructurada en cuatro acápites, hacemos referencia auxiliándonos de la doctrina, a la conceptualización del procedimiento a...
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| Repositorio: | Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.revista.sangregorio.edu.ec:article/1029 |
| Acesso em linha: | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1029 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Código Orgánico Administrativo; Derecho Administrativo ecuatoriano; evolución del procedimiento admi |
| Resumo: | La presente investigación centra su objeto de análisis en uno de los pilares fundamentales del Derecho Administrativo: el procedimiento administrativo como categoría genérica. Estructurada en cuatro acápites, hacemos referencia auxiliándonos de la doctrina, a la conceptualización del procedimiento administrativo y su evolución técnico-jurídica transitando desde la concepción clásica hasta los discursos más modernos. Recorremos las características principales de esta institución poniendo énfasis en sus fases y principios. Con posterioridad realizamos un breve recuento acerca de la regulación del procedimiento en la legislación ecuatoriana para culminar caracterizando su regulación en el reciente Código Orgánico Administrativo. Este último acápite constituye el cierre de todo el análisis teórico esbozado en los tres primeros y tiene el objeto de develar los principales aciertos y anomalías del procedimiento administrativo general en Ecuador, en pos de presentar líneas para su perfeccionamiento. Teniendo en cuenta la escasa bibliografía sobre este tema en el país, se busca incentivar la investigación y trazar pautas para la interpretación científica del mismo. |
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