Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencias Naturales
La presente investigación se enfoca en examinar y evaluar determinadas estrategias metodológicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencias Naturales. Se declara una metodología cualitativa por medio de un enfoque y alcance exploratorio-descriptivo, donde...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/25148 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25148 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN PENSAMIENTO CRÍTICO PENSAMIENTO CREATIVO CIENCIAS NATURALES PLANIFICACIÓN CURRICULAR MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| Sumario: | La presente investigación se enfoca en examinar y evaluar determinadas estrategias metodológicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencias Naturales. Se declara una metodología cualitativa por medio de un enfoque y alcance exploratorio-descriptivo, donde se logró determinar el impacto que tienen algunas estrategias metodológicas. |
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