¿Hacia el buen vivir?: consumo de energía y buen vivir en el Ecuador en el periodo 1990-2012.

El presente trabajo analiza el consumo de energía en el Ecuador en el periodo comprendido entre los años 1990 a 2012 y busca las relaciones que puede tener dicho consumo con el denominado sumak kawsay, entendiendo este concepto, asumiendo la diversidad de concepciones, como el mejoramiento de las...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Ramirez Restrepo, Adalberto
Tipo de documento: dissertação
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2015
País:Ecuador
Recursos:Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Repositório:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/8912
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10469/8912
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:ENERGÍA
CONSUMO DE ENERGÍA
BUEN VIVIR
ECUADOR
SUMAK KAWSAY
Descrição
Resumo:El presente trabajo analiza el consumo de energía en el Ecuador en el periodo comprendido entre los años 1990 a 2012 y busca las relaciones que puede tener dicho consumo con el denominado sumak kawsay, entendiendo este concepto, asumiendo la diversidad de concepciones, como el mejoramiento de las condiciones de vida de la población. Para entender mejor esta relación entre el denominado sumak kawsay y el consumo de energía, se realizaron entrevistas y se analizaron algunas otras efectuadas a connotados actores ecuatorianos relacionados con el tema (también a una persona de nacionalidad boliviana que es un fuerte activista del sumak kawsay y a otro de nacionalidad uruguaya que es un reconocido académico suramericano), mediante las cuales logré diferenciar lo que personalmente llamé cuatro visiones acerca de lo que es el sumak kawsay. Las visiones que determiné y que me permití darles un nombre al encontrar relaciones entre ellas, corresponden a la de los círculos de los expertos académicos, la visión institucional, la indígena y la de los trabajadores, conformada esta por personas con trabajos no calificados hasta personas calificadas no relacionadas con los círculos académicos.