Estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional y el aprendizaje significativo en estudiantes del bachillerato.

Diseñar estrategias que permitan desarrollar la inteligencia emocional y el aprendizaje significativo en las actividades académicas con los estudiantes pertenecientes al Bachillerato de la Unidad Educativa “Ibarra”.

Detalles Bibliográficos
Autor: Arciniega Torres, Rosa Liliana
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:Ecuador
Institución:Universidad Técnica del Norte
Repositorio:Repositorio Universidad Técnica del Norte
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/12462
Acceso en línea:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12462
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:INTELIGENCIA EMOCIONAL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Descripción
Sumario:Diseñar estrategias que permitan desarrollar la inteligencia emocional y el aprendizaje significativo en las actividades académicas con los estudiantes pertenecientes al Bachillerato de la Unidad Educativa “Ibarra”.