Elaboración y aplicación de una guía de juegos creativos “Pequeños Exploradores” para desarrollar nociones Temporo-espaciales en los niños y niñas del primer año de la escuela de educación básica general fiscal “Alfredo Pérez Chiriboga” de la parroquia licán, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013 - 2014.

El desarrollo del presente trabajo de investigación con el tema Elaboración y aplicación de una guía de juegos creativos “Pequeños Exploradores” para desarrollar nociones temporo espaciales en los niños y niñas del primer año de la escuela de Educación Básica General Fiscal “Alfredo Pérez Chiriboga”...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gaibor Basantes, Sandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:Ecuador
Institución:Universidad Nacional de Chimborazo
Repositorio:Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:localhost:51000/2290
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2290
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Juegos
Creativos
Descripción
Sumario:El desarrollo del presente trabajo de investigación con el tema Elaboración y aplicación de una guía de juegos creativos “Pequeños Exploradores” para desarrollar nociones temporo espaciales en los niños y niñas del primer año de la escuela de Educación Básica General Fiscal “Alfredo Pérez Chiriboga” de la parroquia Licán, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013-2014. Su objetivo es demostrar como la aplicación de juegos creativos desarrolla las nociones temporo-espaciales en los niños y niñas. Tomando en cuenta el nivel de desarrollo que tienen los niños en la orientación espacial y temporal, se ha detectado que en el primer año de Educación Básica los niños muestran dificultades para orientarse en el espacio y captar el significado de tiempo.