Artículo Científico - Diseño e implementación de un módulo didáctico para pruebas, de un generador híbrido a base de energías renovables no convencionales para la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga.
El Ecuador es un país que se encuentra incursionando en las energías renovables no convencionales y por ende la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE extensión Latacunga está fomentando la formación de profesionales con conocimientos en generación eléctrica, así como el uso de dichas energías. En...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad de las Fuerzas Armadas |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.espe.edu.ec:21000/10031 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10031 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | GENERACIÓN ELÉCTRICA ENERGÍAS RENOVABLES NO CONVENCIONALES GENERADORES EÓLICOS FOTOVOLTAICOS INTERFAZ AMIGABLE |
| Sumario: | El Ecuador es un país que se encuentra incursionando en las energías renovables no convencionales y por ende la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE extensión Latacunga está fomentando la formación de profesionales con conocimientos en generación eléctrica, así como el uso de dichas energías. En el presente trabajo, se diseñó e implementó un módulo de laboratorio para pruebas de generadores eólico y fotovoltaico, usando una interfaz amigable. |
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