Estrategia de intervención sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes de la Unidad Educativa Ciudad del Tena octubre 2015 abril 2016.

El presente proyecto de investigación consistió en el desarrollo de una estrategia de intervención sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes de la Unidad Educativa Ciudad Tena, en el período Octubre 2015- Abril 2016. Se realizó un estudio observacional, de tipo correlacional y de corte trans...

Full description

Bibliographic Details
Author: Gavilánez Tuapanta, Verónica Fernanda
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2016
Country:Ecuador
Institution:Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Repository:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/5886
Online Access:http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/5886
Access Level:Open access
Keyword:TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MÉDICAS
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
ADOLESCENTES
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
MEDICINA FAMILIAR
Description
Summary:El presente proyecto de investigación consistió en el desarrollo de una estrategia de intervención sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes de la Unidad Educativa Ciudad Tena, en el período Octubre 2015- Abril 2016. Se realizó un estudio observacional, de tipo correlacional y de corte transversal. La recolección de la información se realizó a través de una encuesta y validada por 5 expertos a través de criterios de Moriyama. La muestra estuvo constituida por 73 adolescentes que cumplieron los criterios de inclusión. En el estudio predominaron adolescentes de 17 a 19 años con un 58,9%, de sexo masculino con un 57,5%, de escolaridad segundo año de bachillerato con un 39,7% y que recibieron conocimientos sobre el tema por parte de los maestros con un 34,2%. Presentaron conocimientos inadecuados sobre salud sexual y reproductiva en el grupo de 17 a 19 años con un 46,4%, predominando el sexo masculino con el 45,2% y de segundo año de bachillerato con 32,9%, además del 76,7% de los adolescentes con conocimientos inadecuados el 32,9% recibieron información por parte de los maestros, el 71,2% tuvo conocimientos inadecuados sobre las complicaciones del embarazo y el 5,5% tuvieron conocimientos adecuados. Se concluyó que existió un grado de relación débil y muy débil entre conocimientos sobre salud sexual y reproductiva y algunas variables sociodemográficas, por lo que se diseñó una estrategia de intervención educativa sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes de la Unidad Educativa Ciudad Tena. Se recomienda aplicar la estrategia de intervención educativa y fortalecer las acciones de prevención y promoción de salud.