El desafío tecnológico
CHASQUI le solicitó al Profesor Marques de Melo un artículo que analice la situación de las Escuelas y Facultades de Comunicación y Periodismo en la América Latina, "vis a vis"" las nuevas tecnologías. Y como era de esperar, la nota llegó. Y sus conclusiones son desvastadoras: Las car...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1989 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Revista CHASQUI |
| Repositorio: | Revista CHASQUI |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.ciespal.org:article/1975 |
| Acceso en línea: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/1975 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación Social, Ciencias Sociales COMUNICACIÓN ,DROGAS ,DESINFORMACIÓN ,TELEVISIÓN |
| Sumario: | CHASQUI le solicitó al Profesor Marques de Melo un artículo que analice la situación de las Escuelas y Facultades de Comunicación y Periodismo en la América Latina, "vis a vis"" las nuevas tecnologías. Y como era de esperar, la nota llegó. Y sus conclusiones son desvastadoras: Las carreras forman profesionales para el medioevo. Este es un serio toque de atención para el mundo académico. La situación tiene que ser revertida para que nuestras sociedades se beneficien de la era de los satélites." |
|---|