Prevalencia de detección, diagnóstico y seguimiento de niños preescolares con Trastorno del Espectro Autista en la Zona 6 del Ministerio de Salud Pública, periodo enero 2018 – junio 2022

La detección, diagnóstico y seguimiento en la población con autismo es indispensable, puesto que, permiten lograr un efecto significativo en el desarrollo del niño. Es por ello que, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la prevalencia de detección, diagnóstico y seguimiento de niño...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Ortega Cortéz, Daniela Michelle
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:Ecuador
Recursos:Universidad del Azuay
Repositorio:Repositorio Universidad del Azuay
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/14098
Acesso em linha:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14098
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:DETECCIÓN
INTERVENCIÓN
PREVALENCIA
PREESCOLAR
AUTISMO
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA-TEA
Descrição
Resumo:La detección, diagnóstico y seguimiento en la población con autismo es indispensable, puesto que, permiten lograr un efecto significativo en el desarrollo del niño. Es por ello que, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la prevalencia de detección, diagnóstico y seguimiento de niños con Trastorno del Espectro Autista en la zona 6 del Ministerio de Salud Pública, periodo enero 2018 – junio 2022. Se realizó con un enfoque cuantitativo, con un método de investigación no experimental. La muestra estuvo conformada por 2047 niños en un rango de edad de 2 a 5 años, 11 meses, 25 días. Los resultados indican que en base a la prevalencia existen 107 usuarios reportados con una detección inicial. De la misma manera, según el índice diagnóstico existen 264 usuarios reportados con un diagnóstico de TEA y por último en base a la prevalencia de seguimiento se ha encontrado que, de 264 niños diagnosticados únicamente 135 cuentan con intervención.