Introducción. Congreso Nacional Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, experiencias y desafíos Memoria académica
Estamos próximos a la celebración del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco (1815-2015) y, en preparación para este acontecimiento, asumimos la propuesta de Don Pascual Chávez, Rector Mayor, respecto a la necesidad de emprender la reflexión y estudio de tres aspectos relacionados con su obra...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/10881 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10881 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | BICENTENARIO DON BOSCO HISTORIA PEDAGOGÍA ESPIRITUALIDAD SOCIEDAD |
| Sumario: | Estamos próximos a la celebración del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco (1815-2015) y, en preparación para este acontecimiento, asumimos la propuesta de Don Pascual Chávez, Rector Mayor, respecto a la necesidad de emprender la reflexión y estudio de tres aspectos relacionados con su obra: su Historia, su Pedagogía y la Espiritualidad. Por ello, hemos querido profundizar a lo largo del 2013, la pedagogía del Sistema Preventivo del santo de los jóvenes, sus grandes principios inspiradores, su aplicación metodológica que se hace vida y los desafíos en los nuevos escenarios sociales y culturales con la intención de identificar aportes, experiencias innovadoras y desafíos que permitan profundizar la dimensión pedagógica salesiana en las múltiples formas de presencia en el país. |
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