Atención psicopedagógica para mejorar el aprendizaje neurosensorial en niños de 0 a 3 años.

El estudio de caso sobre "Atención Psicopedagógica para mejorar el Aprendizaje Neurosensorial en Niños de 0 a 3 años" reveló importantes hallazgos relacionados con la atención y el aprendizaje en esta etapa temprana de la vida. La investigación se basó en un enfoque cualitativo con un dise...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Porras Huacón, Raquel Angelica
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Ecuador
Institución:Universidad Estatal Península de Santa Elena
Repositorio:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/9993
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9993
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
APRENDIZAJE NEUROSENSORIAL
EVALUACIÓN INTEGRAL
INTERVENCIÓN TEMPRANA
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