Una danza que aprende de las personas y baila la vida. Cinco video danzas con elencos de personas de corporalidades diversas.

El presente trabajo es un proyecto de creación artística que sustenta, desde la danza contemporánea, entendida como arte y área de conocimiento, la gestión de cinco video danzas con elencos de corporalidades diversas. El conjunto de criterios artísticos, pedagógicos, creativos y metodológicos del qu...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Espinosa Soto, Fausto Daniel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Ecuador
Institución:Universidad Politécnica Salesiana
Repositorio:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/20892
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20892
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:GESTIÓN CULTURAL
CREACIÓN ARTÍSTICA
DANZA CONTEMPORANÉA
DANZA -- DIVERSIDAD
Descripción
Sumario:El presente trabajo es un proyecto de creación artística que sustenta, desde la danza contemporánea, entendida como arte y área de conocimiento, la gestión de cinco video danzas con elencos de corporalidades diversas. El conjunto de criterios artísticos, pedagógicos, creativos y metodológicos del que parte la acción artístico-creativa, así como el modelo de gestión del proyecto es el concepto la danza que aprende de las personas. Desde este, entendemos especificidades de la gestión cultural de la danza contemporánea, como son el entendimiento de la video danza como lenguaje, el valor de la experiencia humana a partir del movimiento creativo, la importancia del ejercicio de la diversidad en hecho artístico y la provocación positiva al público. El proyecto plantea distribuir el producto artístico de forma masiva mediante plataformas digitales.