Implementación de un módulo técnico que facilite las competencias lingüísticas y comunicativas del Inglés técnico en estudiantes del primer semestre de la carrera de informática del Instituto Superior “España”.
1. Introducción.--2. Planteamiento de la propuesta de trabajo.--3. Marco teórico.--4. Metodología.--5. Producto final del proyecto de titulación.--6. Conclusiones y Recomendaciones
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| Repositorio: | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucesa.edu.ec:123456789/2006 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2006 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | MÓDULO INGLÉS COMPETENCIAS |
| Sumario: | 1. Introducción.--2. Planteamiento de la propuesta de trabajo.--3. Marco teórico.--4. Metodología.--5. Producto final del proyecto de titulación.--6. Conclusiones y Recomendaciones |
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