Estrategias lúdicas y colaborativas para fomentar la educación inclusiva en los grupos preescolares del Centro Infantil "Nene´s Club"

El presente trabajo de investigación recoge información de un grupo preescolar del Centro Infantil “Nene`s Club” de la ciudad de Azogues y está basado en un proceso de recogida y análisis de datos previo al diseño de una propuesta de intervención que contiene estrategias lúdicas y colaborativas diri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cumbe Saquisili, María José
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Ecuador
Institución:Universidad Nacional de Educación
Repositorio:Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier:oai:repositorio.unae.edu.ec:123456789/1608
Acceso en línea:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1608
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación inclusiva
Educación preescolar
Estrategias lúdicas
Inclusive education
Preschool education
Playful strategies
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