Percepciones de los padres sobre la depresión infantil
En nuestro país la depresión alcanza una prevalencia preocupante; el Ministerio de Salud reporta que está bastante adelantada, con al menos doce años, con respecto a lo esperado por la OMS para el año 2020. Los estudios realizados hasta la actualidad no logran visualizar adecuadamente a esta enferme...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad de Cuenca |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de Cuenca |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/17023 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17023 |
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| Palabra clave: | Intervencion Psicosocial Familiar Depresion Infantil Estructura Familiar Persepcion Tesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiar |
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Percepciones de los padres sobre la depresión infantilGutiérrez Vázquez, Jorge RomeoIntervencion Psicosocial FamiliarDepresion InfantilEstructura FamiliarPersepcionTesis De Maestria En Intervencion Psicosocial FamiliarEn nuestro país la depresión alcanza una prevalencia preocupante; el Ministerio de Salud reporta que está bastante adelantada, con al menos doce años, con respecto a lo esperado por la OMS para el año 2020. Los estudios realizados hasta la actualidad no logran visualizar adecuadamente a esta enfermedad; más aún, investigaciones sobre la depresión infantil son escasas y todas tienen un enfoque médico, biológico o psicológico los mismos que dan poca importancia a factores o condicionantes culturales, antropológicos, sociológicos y políticos, por esto nuestro objetivo fue describir y conocer cuales son las percepciones que los padres o apoderados tienen sobre los niños que padecen este trastorno. El enfoque utilizado fue cualitativo basado en un diseño epidemiológico descriptivo de caso psicosocial; el muestreo se realizó como unidad de análisis que, al inicio de la investigación fueron dos niños, pero por la necesidad de saturar la información para análisis, se incorporaron dos niños y sus familiares, se respetó el equilibrio de genero; por tanto, participaron dos niños y dos niñas cuyas edades están entre seis y doce años, los niños acudieron acompañados de sus padres y apoderados a consulta externa del Servicio de Psicología Clínica del Hospital Homero Castanier. Para la recolección de datos se utilizaron técnicas cualitativas tipo estudio de casos, entrevistas a profundidad y mapeo estructural de las familias, las mismas que se realizaron en varias visitas a sus domicilios; para ésta recolección se usaron guías y protocolos previamente validados; la información fue analizada con metodología cualitativa. Los resultados confirmaron que la enfermedad se mantiene poco conocida y genera distintas percepciones en los familiares, entendidas como actitudes, comportamientos, ideas y sentimientos. Estas percepciones influyen negativamente los diagnósticos, la situación de los niños deprimidos y los reportes a los organismos de salud.Magíster en Intervención Psicosocial FamiliarCuencaRojas Reyes, Rosendo Iván2014-06-30T16:24:11Z2014-06-30T16:24:11Z2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17023spaTM4-354http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Cuencainstname:Universidad de Cuencainstacron:UCUENCA2020-08-04T18:35:25Zoai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/17023Institucionalhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ucuenca.edu.ec/http://dspace.ucuenca.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41862020-08-04T18:35:25Repositorio Universidad de Cuenca - Universidad de Cuencafalse |
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En nuestro país la depresión alcanza una prevalencia preocupante; el Ministerio de Salud reporta que está bastante adelantada, con al menos doce años, con respecto a lo esperado por la OMS para el año 2020. Los estudios realizados hasta la actualidad no logran visualizar adecuadamente a esta enfermedad; más aún, investigaciones sobre la depresión infantil son escasas y todas tienen un enfoque médico, biológico o psicológico los mismos que dan poca importancia a factores o condicionantes culturales, antropológicos, sociológicos y políticos, por esto nuestro objetivo fue describir y conocer cuales son las percepciones que los padres o apoderados tienen sobre los niños que padecen este trastorno. El enfoque utilizado fue cualitativo basado en un diseño epidemiológico descriptivo de caso psicosocial; el muestreo se realizó como unidad de análisis que, al inicio de la investigación fueron dos niños, pero por la necesidad de saturar la información para análisis, se incorporaron dos niños y sus familiares, se respetó el equilibrio de genero; por tanto, participaron dos niños y dos niñas cuyas edades están entre seis y doce años, los niños acudieron acompañados de sus padres y apoderados a consulta externa del Servicio de Psicología Clínica del Hospital Homero Castanier. Para la recolección de datos se utilizaron técnicas cualitativas tipo estudio de casos, entrevistas a profundidad y mapeo estructural de las familias, las mismas que se realizaron en varias visitas a sus domicilios; para ésta recolección se usaron guías y protocolos previamente validados; la información fue analizada con metodología cualitativa. Los resultados confirmaron que la enfermedad se mantiene poco conocida y genera distintas percepciones en los familiares, entendidas como actitudes, comportamientos, ideas y sentimientos. Estas percepciones influyen negativamente los diagnósticos, la situación de los niños deprimidos y los reportes a los organismos de salud. |
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