Proyecto de factibilidad para la creación de la Unidad Educativa Académica Deportiva de Federación Deportiva de Chimborazo.
El diseño del proyecto de factibilidad de la creación de la Unidad Educativa Académica Deportiva de la Federación Deportiva de Chimborazo es una iniciativa de la Vicepresidencia de esta institución que decide la generación de una serie de actividades y proyectos cuyo marco está dentro de una plan es...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Escuela Superior Politécnica de Chimborazo |
| Repositorio: | Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/4303 |
| Acceso en línea: | http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4303 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CHIMBORAZO (PROVINCIA) DIRECCIÓN DE EMPRESAS PROYECTOS DE FACTIBILIDAD PROYECTOS EDUCATIVOS RIOBAMBA (CANTÓN) UNIDADES EDUCATIVAS DEPORTIVAS |
| Sumario: | El diseño del proyecto de factibilidad de la creación de la Unidad Educativa Académica Deportiva de la Federación Deportiva de Chimborazo es una iniciativa de la Vicepresidencia de esta institución que decide la generación de una serie de actividades y proyectos cuyo marco está dentro de una plan estratégico de fortalecimiento institucional, consiguiendo así el potencial necesario para alcanzar los objetivos previstos. El estudio hace posible crear una unidad educativa para desarrollar al máximo las cualidades deportivas, conseguir niveles académicos eficientes de educación básica y obtener a largo plazo deportistas de elite. El cuerpo del proyecto presenta el análisis situacional que mide los factores externos e internos de la matriz para determinar su capacidad de organización y administración, luego se mide la respuesta del mercado potencial, para ver su aceptación de la sociedad. El programa curricular y deportivo es el siguiente eje sobre el cual yace la misión del proyecto. Se determinan los costos y financiamiento como también los medios y la forma para obtener estos recursos. Finalmente, se presenta la evaluación económica, social, académica y deportiva para verificar los objetivos y metas requeridas para la creación de esta unidad educativa. |
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