Tercer aniversario UNAE

No hay duda que hemos logrado posicionar a la UNAE en el ámbito internacional. Esta es una universidad ecuatoriana, para una educación por el Buen Vivir. En Latinoamérica estamos en los debates de decolonialidad, responsabilidad social, formación de maestros, universidad, cien años de Córdoba, en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez González, Freddy Javier
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Ecuador
Institución:Universidad Nacional de Educación
Repositorio:Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier:oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/531
Acceso en línea:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/531
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Crecimiento
Internacionalización
Convenios
Investigación
Universidades
Ecuador
Educación
Education
Growth
Internationalization
Profesionalización
Professionalization
Descripción
Sumario:No hay duda que hemos logrado posicionar a la UNAE en el ámbito internacional. Esta es una universidad ecuatoriana, para una educación por el Buen Vivir. En Latinoamérica estamos en los debates de decolonialidad, responsabilidad social, formación de maestros, universidad, cien años de Córdoba, en la investigación. En el país estamos tejiendo relaciones con las universidades, con proyectos de educación, con la profesionalización, con carreras, programas de innovación, y próximamente con el observatorio. Me acuerdo que el primer año un profesor nos decía que debemos salir del modelo Chuquipata, pues no, en realidad somos una universidad en Chuquipata, para el Ecuador, para la región, y para el mundo. Nos sentimos orgullosos de estar aquí, de vivir aquí, de construir nuestros sueños en este hermoso valle. There is no doubt that we have managed to position the UNAE in the international arena. This is an Ecuadorian university, for an education for the good life. In Latin America we are in the debates of decoloniality, social responsibility, teacher training, university, one hundred years of Cordoba, in the research. In the country we are weaving relations with the universities, with projects of education, with the professionalism, with careers, programs of innovation, and soon with the observatory. I remember that the first year a teacher told us that we should leave the model Chuquipata, because no, we are actually a university in Chuquipata, for Ecuador, for the region, and for the world. We feel proud to be here, to live here, to build our dreams in this beautiful valley.