Uso de los medios masivos en los procesos educativos

A juicio de José Rivero (OREALC/UNESCO), moderador del panel que transcribimos, la vinculación Educación-Comunicación a lo largo del Seminario fue un éxito. “Hubo un gran esfuerzo por definir la comunicación y las diferentes formas y modos de entenderla con fines educativos”, dijo Rivero. Sin embarg...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chasqui
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1982
País:Ecuador
Institución:Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Repositorio:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/15303
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/15303
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN
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EDUCACIÓN NO FORMAL
ALFABETIZACIÓN
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