Elaboración y aplicación de una guía para la construcción de material didáctico con recursos del medio “manitos creadoras”, para el desarrollo de la psicomotricidad en los niños/as del centro Infantil del Buen Vivir “Gotitas de Dulzura”, cantón Riobamba, en el periodo lectivo 2013 – 2014.
72.- La presente tesis tienen como tema: “Elaboración y Aplicación de una Guía para la construcción de Material Didáctico con Recursos del Medio “Manitos Creadoras”, para el desarrollo de la Psicomotricidad en los niños y niñas del Centro de Infantil del Buen Vivir “Gotitas de Dulzura”, esta investi...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Nacional de Chimborazo |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:localhost:51000/2708 |
| Acceso en línea: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2708 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Didáctico Construcción |
| Sumario: | 72.- La presente tesis tienen como tema: “Elaboración y Aplicación de una Guía para la construcción de Material Didáctico con Recursos del Medio “Manitos Creadoras”, para el desarrollo de la Psicomotricidad en los niños y niñas del Centro de Infantil del Buen Vivir “Gotitas de Dulzura”, esta investigación tiene como finalidad procurar dar a conocer la manera de apoyar a los niños y niñas del centro infantil a desarrollar su psicomotricidad para lograr un excelente desarrollo en edades tempranas, lo que permitirá tener una mejor relación entre los componentes del quehacer educativo básicamente de los niños con docentes y también con los padres y madres de familia, con la utilización de métodos acordes con los avances de la tecnología para que el aprendizaje sea activo investigativo constituye una novedad científica, sobretodo creativa, estrechamente vinculada por las experiencias propias del contexto sociocultural en el que se desenvuelven los niños ya que es necesario ayudar en el proceso de la formación adecuada de los niños y niñas. El propósito fundamental de este trabajo, es aportar algunas orientaciones frente a la selección de estrategias y técnicas que sean útiles para desarrollar y optimizar en los estudiantes, todo cuanto abarca al desarrollo integral, considerando que cada niño es único e irrepetible. |
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