Diseño de un Plan de Educación a distancia para la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo utilizando las N TICs.
El objetivo general de la presente investigación es diseñar un plan para la educación a distancia utilizando las NTICS para la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo y los específicos: realizar un estudio de demanda de necesidades básicas para la educación a distancia; evaluar el estado de la si...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Escuela Superior Politécnica de Chimborazo |
| Repositorio: | Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/4128 |
| Acesso em linha: | http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4128 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | EDUCACIÓN A DISTANCIA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICS) EDUCACIÓN |
| Resumo: | El objetivo general de la presente investigación es diseñar un plan para la educación a distancia utilizando las NTICS para la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo y los específicos: realizar un estudio de demanda de necesidades básicas para la educación a distancia; evaluar el estado de la situación actual de la ESPOCH para la oferta de la educación a distancia, diseñar un modelo a través de programas; determinar la viabilidad administrativa legal para la implementación de un centro de estudios a distancia. El trabajo desarrollado fue de tipo no experimental, descriptivo, Los métodos de investigación empleados fueron: el inductivo, deductivo, analítico y sintético. La investigación se fundamento en base a la siguiente operacionalización de variables, dependiente: educación a distancia; independientes: demanda social, potencialidad institucional, viabilidad administrativa legal, con sus respectivos indicadores. Se empleó la estadística descriptiva para la verificación de las hipótesis. Los resultados de la investigación señalan que existe una demanda significativa de la población y las condiciones que justifica la planificación de la educación a distancia en la ESPOCH, aceptándose la hipótesis alterna; el plan para la implementación de estudios a distancia con uso de las TICS en la ESPOCH, preveé el funcionamiento de 5 programas de postgrado, 2 en ciencias económicas y administrativas, 1 en ciencias técnicas, 2 en ciencias sociales; en pregrado 6 programas, 3 en ciencias administrativas y económicas, 1 en técnicas y 2 en ciencias sociales; 3 programas de educación continua, 1 en ciencias sociales, 2 en ciencias administrativas. Se plantea la creación del instituto de estudios on line dependiente del vicerrectorado académico. Se recomienda: socializar los resultados de la presente investigación a nivel de autoridades institucionales y académicas de las facultades; promover su aprobación y ejecución. |
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