El juego trabajo como estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias interpersonales necesarias en el proceso de la adaptabilidad de niños del período inicial en unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe Miguel Egas Cabezas, Otavalo 2021

Fortalecer la metodología pedagógica mediante el juego trabajo para la mejora de la adaptabilidad del ingreso de los niños y las niñas en Educación Inicial 2, en la UECIB Miguel Egas Cabezas”

Detalles Bibliográficos
Autor: Amaguaña Ramos, Miryan
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:Ecuador
Institución:Universidad Técnica del Norte
Repositorio:Repositorio Universidad Técnica del Norte
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/12627
Acceso en línea:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12627
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ADAPTABILIDAD
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
JUEGOS
Descripción
Sumario:Fortalecer la metodología pedagógica mediante el juego trabajo para la mejora de la adaptabilidad del ingreso de los niños y las niñas en Educación Inicial 2, en la UECIB Miguel Egas Cabezas”