Universidad y Defensa: vínculos, aportes y tensiones del Sistema Universitario Argentino a la formación de posgrados orientados a civiles para la Defensa Nacional

Esta tesis busca dar cuenta de aquellos elementos —vinculados a la defensa orientada a civiles— que caracterizan y problematizan el Sistema Universitario de posgrados. Para ello, se estudiarán: el campo de la defensa; el Subsistema de Posgrados, en su relación con la defensa; las políticas y la form...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rutz, Roque Guillermo
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:Ecuador
Institución:Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Repositorio:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/12751
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/12751
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:DEFENSA NACIONAL
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA SUPERIOR
CAMPO ACADÉMICO
ARGENTINA
FORMACIÓN DE CIVILES PARA LA DEFENSA
Descripción
Sumario:Esta tesis busca dar cuenta de aquellos elementos —vinculados a la defensa orientada a civiles— que caracterizan y problematizan el Sistema Universitario de posgrados. Para ello, se estudiarán: el campo de la defensa; el Subsistema de Posgrados, en su relación con la defensa; las políticas y la formación superior para la defensa. Finalmente se abordarán algunas perspectivas sobre la formación en defensa. Desde la perspectiva social, la tesis acomete la tarea de comprender cuál es la importancia y necesidad de los posgrados en defensa orientados a civiles. Además estudia su inscripción dentro del sistema universitario y su relación y vínculo con la burocracia civil del área. Asimismo pretende el debate para un mayor fortalecimiento democrático del gobierno civil de la defensa.