Manual de convivencia para mejorar la gestión educativa en la Unidad Educativa "José Isaac Montes" del Cantón Quevedo Provincia de los Ríos
El mundo entero y en particular la sociedad ecuatoriana atraviesan una crisis en todos los campos, debido a la pérdida de valores, la ética y la moral, en planteles educativos que tienen que ver con la formación integral de los estudiantesecuatorianos. El niño, niña o adolescente por lo general pasa...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Regional Autónoma de los Andes |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/3014 |
| Acceso en línea: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/3014 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Manual de Convivencia |
| Sumario: | El mundo entero y en particular la sociedad ecuatoriana atraviesan una crisis en todos los campos, debido a la pérdida de valores, la ética y la moral, en planteles educativos que tienen que ver con la formación integral de los estudiantesecuatorianos. El niño, niña o adolescente por lo general pasa seis horas en la escuela, es ahí donde germina su espacio de amigos y de compañeros, no por ello existe la conciencia que ese lugar es importante para ejercer valores como la libertad de opinar, escuchar, jugar, valorar a sus compañeros como seres humanos igual que él. |
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