Análisis del impacto psicosocial que genera el estrés en los estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca a causa del confinamiento por COVID - 19 en el año 2020
El presente trabajo investigativo es de carácter cuantitativo y correlacional, el objetivo del mismo es determinar los posibles niveles de estrés que pueden existir en los estudiantes a causa del Covid-19 y relacionarlos con el posible impacto psicosocial que puede provocar en los estudiantes de la...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/20354 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20354 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PSICOLOGÍA COVID-19 (ENFERMEDAD) - ASPECTOS PSICOLÓGICOS STRESS (PSICOLOGÍA) IMPACTO PSICOSOCIAL ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - ESTRÉS CONFINAMIENTO |
| Sumario: | El presente trabajo investigativo es de carácter cuantitativo y correlacional, el objetivo del mismo es determinar los posibles niveles de estrés que pueden existir en los estudiantes a causa del Covid-19 y relacionarlos con el posible impacto psicosocial que puede provocar en los estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad Politécnica Salesiana. |
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