Estética y educación para la audiovisualidad
El mundo en que vivimos es rico y diverso, recreado y expresado por una serie de conductos, medios, artes y acciones. El hombre moderno ha conformado su mundo audiovisual sobre todo en torno a la pantalla de televisión, video doméstico y, en menor grado, al cine tradicional y ciertos espectáculos es...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Revista CHASQUI |
| Repositorio: | Revista CHASQUI |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.ciespal.org:article/584 |
| Acceso en línea: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/584 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ciencias sociales; Comunicación ESTÉTICA; EDUCACIÓN; AUDIOVISUALES |
| Sumario: | El mundo en que vivimos es rico y diverso, recreado y expresado por una serie de conductos, medios, artes y acciones. El hombre moderno ha conformado su mundo audiovisual sobre todo en torno a la pantalla de televisión, video doméstico y, en menor grado, al cine tradicional y ciertos espectáculos escénicos. Ante esta situación, el autor plantea aprender a sortear los peligros apocalípticos sin despeñarse en una integración débil, alienante, vacía, sin alma y enfatiza la importancia de una educación por la naturaleza unida a la educación para los medios y, en particular, a la educación artística. |
|---|