The role of didactics in the university teaching and learning processes
El artículo se desprende de un capítulo de tesis doctoral, pero añade un apartado diferente para contextualizar el tema de la didáctica universitaria. El trabajo se enfoca en exponer un cuerpo teórico de conocimiento sobre el papel de la didáctica universitaria en los procesos de enseñanza y aprendi...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas TEC |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/5258 |
| Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/5258 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Didactics university didactics didactic strategies teaching university teaching learning university learning university Didáctica didáctica universitaria estrategias didácticas enseñanza enseñanza universitaria aprendizaje docencia universitaria universidad Educación |
| Sumario: | El artículo se desprende de un capítulo de tesis doctoral, pero añade un apartado diferente para contextualizar el tema de la didáctica universitaria. El trabajo se enfoca en exponer un cuerpo teórico de conocimiento sobre el papel de la didáctica universitaria en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Describe un marco de conocimiento básico pero sustentable sobre el tema que procura ser una invitación a la investigación, análisis, reflexión y aplicabilidad de la didáctica al ámbito formativo, principalmente universitario. El trabajo se aborda desde un enfoque cualitativo y una técnica de investigación documental. |
|---|