Percepción docente y rendimiento académico, caso: inglés instrumental, ciencias de la salud

El objetivo fundamental de esta investigación consistió en relacionar la percepción que tienen los profesores de inglés instrumental acerca del rendimiento académico en las escuelas de Enfermería, Bioanálisis y Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud, sede Aragua, Universidad de Carabobo de...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Granado Sierra, Carmen, González, Gilberto, Reyes, Venezza
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Costa Rica
Recursos:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Idioma:español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/32144
Acesso em linha:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32144
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:percepción
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