El liderazgo como eje dinamizador de la equidad social

La asignatura de Liderazgo que se imparte en los programas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Occidente de Cali Colombia, pretende que los estudiantes desarrollen un proyecto integrador en el periodo académico, en el cual aplican los temas abordados...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Agudelo Orrego, Beatriz Eugenia, Vásquez Arana, Leopoldo
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:Colombia
Institución:Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio:RED: Repositorio Educativo Digital UAO
Idioma:español
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Acceso en línea:http://red.uao.edu.co//handle/10614/12123
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Palabra clave:Liderazgo
Influencia
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Leadership
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description La asignatura de Liderazgo que se imparte en los programas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Occidente de Cali Colombia, pretende que los estudiantes desarrollen un proyecto integrador en el periodo académico, en el cual aplican los temas abordados en clase y ponen en práctica las habilidades que de manera innata o aprendida se tienen de líder; articulando de forma casi simultánea la teoría con la práctica. Es así como surge esta propuesta, cuyo objetivo es presentar los proyectos de mayor impacto trabajados por los estudiantes entre los años 2006 y 2011 en la ciudad de Cali y sus alrededores, con poblaciones vulnerables como jóvenes deportistas de escasos recursos, niños huérfanos, madres cabeza de familia, jóvenes de escasos recursos que cursan bachillerato y jóvenes adolescentes en embarazo. La idea de trabajar con este tipo de población surge a partir de la inquietud de cómo a través de la razón de ser de una Universidad y del proceso formativo, contribuir a la equidad social y a la generación de oportunidades para las personas menos favorecidas; siendo un ente dinamizador no solo de crecimiento, sino aún más, del desarrollo de un país
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Agudelo Orrego, B. E., Vásquez Arana, L. (2014). El liderazgo como eje dinamizador de la equidad social. Revista Internacional Administración & Finanzas.7(4), 107-126. http://red.uao.edu.co//handle/10614/12123
Revista Internacional Administración & Finanzas
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Es así como surge esta propuesta, cuyo objetivo es presentar los proyectos de mayor impacto trabajados por los estudiantes entre los años 2006 y 2011 en la ciudad de Cali y sus alrededores, con poblaciones vulnerables como jóvenes deportistas de escasos recursos, niños huérfanos, madres cabeza de familia, jóvenes de escasos recursos que cursan bachillerato y jóvenes adolescentes en embarazo. La idea de trabajar con este tipo de población surge a partir de la inquietud de cómo a través de la razón de ser de una Universidad y del proceso formativo, contribuir a la equidad social y a la generación de oportunidades para las personas menos favorecidas; siendo un ente dinamizador no solo de crecimiento, sino aún más, del desarrollo de un paísThe Leadership course taught in programs of the Economics and Administrative Sciences Schools Universidad Autonoma de Occidente in Cali Colombia, intends to help students develop an integrated project in the academic period. They apply topics covered in class and put into practice their innate skills or skills they have as leaders, almost simultaneously articulating theory with practice. The objective of this research is to present the highest impact projects worked by students between 2006 and 2011 in the city of Cali and the surrounding area, with vulnerable populations such as low-income young athletes, orphans, single mothers, low-income youth who attend school and pregnant teenage girls. The idea of working with this population emerges from concern of how the rationale of a university and the training process contribute to social equity and creating opportunities for disadvantaged people, being an agent of growth and country developmentInstitue for Business and Finance Research2020-03-17T17:57:47Z2020-03-17T17:57:47Z2014Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdf20 páginasapplication/pdfhttp://red.uao.edu.co//handle/10614/12123Universidad Autónoma de OccidenteRepositorio Educativo DigitalspaRevista Internacional Administración & Finanzas. Volumen 7, número 4, (febrero 2014); páginas 107-12612641077Agudelo Orrego, B. E., Vásquez Arana, L. (2014). El liderazgo como eje dinamizador de la equidad social. Revista Internacional Administración & Finanzas.7(4), 107-126. http://red.uao.edu.co//handle/10614/12123Revista Internacional Administración & FinanzasConsejo Académico, Secretaría General Universidad Autónoma de Occidente (2009). “Resolución de Consejo Académico No. 6462 del 7 de septiembre de 2009: Reglamentación del trabajo de grado de pregrado”. Retraído 12 Abril 2013, de la Universidad Autónoma de Occidente Cali Sitio web: http://www.uao.edu.co/sites/default/files/10.pdf.El tiempo (2011). “La desnutrición grave afecta a cerca de 230.000 niños”. Retraído 21 Septiembre 2011, de Redacción del Tiempo Bogotá Sitio web: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS9176293, 2011Gallo Machado Gustavo (2013). “Colombia: 15,6 millones de pobres”. Retraído 27 Marzo 2013, del Diario el Colombiano Sitio web: http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/C/colombia_156_millones_de_pobres/colombia_156_millones_de_pobres.asp.Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (2013). “Informe de seguimiento nutricional de los centros zonales del ICBF”. Retraído 12 Abril 2013, del Periódico el País Sitio web: http://historico.elpais.com.co/paisonline/notas/Febrero232007/desnutri.html.Jiménez Gilma (2010). “El 10% de las regalías debe ir a salud de niños y adolescentes más pobres”. Retraído 21 Septiembre 2011, de la página de la Senadora Gilma Jiménez Sitio web: http://www.gilmajimenez.com/book/export/html/32, 2010Mera Alda (2013). “Niñas que ‘juegan’ a ser madres, un drama que está creciendo en Cali”. Retraído 12 Abril 2013, del Periódico el País Sitio web: http://www.elpais.com.co/elpais/cali/noticias/ninas-juegan-ser-madres-drama-esta-creciendo-caliQuintero Benavides Alexandra (2008). “Algunas ideas en torno al embarazo adolescente: un ejercicio biopolítico”. Retraído 21 Septiembre 2011, de tesis para optar al título de Magíster en Derecho Sitio web: http://derechoygenero.uniandes.edu.co/dl.php?id=48, 2008Sociedad y cultura (2012). “Fundaciones”. Retraído 7 Abril 2013, de la lupa.com Sitio web: http://lalupa.com/Sociedad_y_cultura/Fundaciones/index.shtmlUlrich Dave (2009). “Conviértase en un líder de alto valor”. Retraído 9 Octubre 2009, del portal de gestión humana Sitio web: www.gestionhumana.com.UNICEF (2009). “Estado mundial de la infancia, salud materna y neonatal”. Retraído 21 Septiembre 2011, de UNICEF Sitio web: http://www.unicef.org/spanish/sowc09/docs/SOWC09-FullReportESP.pdf, 2009Universidad Pontificia Bolivariana Sede Medellín (2008). “Riesgos embarazo adolescente”. Retraído 21 Septiembre 2011, de la Universidad Pontificia Bolivariana Sitio web: http://www.upb.edu.co/pls/portal/docs/page/gpv2_upb_medellin/pgv2_m130_editorial/gpv2_m130020_catalogo/gpv2_m130020140_revistas/vol%2027%20no%201.pdf, volumen 27 no. 1 2008.Urhan Magdalena (2012). “Investigación, Desarrollo e Innovación en la Universidad Autónoma de Occidente”. Cali: Programa Editorial Dirección de Investigaciones y Desarrollo Tecnológico, p. 9.Yukl Gary (2008). “Liderazgo en las organizaciones”. Madrid: Prentice Hall, p. 196 - 211.Derechos Reservados - The Institute for Business and Finance Research, 2014https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)reponame:RED: Repositorio Educativo Digital UAOinstname:Universidad Autónoma de Occidenteinstacron:Universidad Autónoma de Occidente2024-01-19T20:55:42Z
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