Escuela multigrado : popularidad y ejercicio de poder
"... Los estudiantes que hicieron parte de este estudio se encuentran matriculados en la sede rural Chicaque perteneciente a la institución educativa departamental San Antonio del Tequendama. En total participaron dieciséis estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de primaria, de los...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de los Andes |
| Repositorio: | Séneca: repositorio Uniandes |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34478 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/34478 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Violencia en la educación - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Convivencia estudiantil - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Agresividad infantil - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Víctimas - Condiciones sociales - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Intimidación en las escuelas - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Niños maltratados - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia) Educación / Licenciaturas |
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Escuela multigrado : popularidad y ejercicio de poderChaparro Pérez, Doly MilenaViolencia en la educación - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Convivencia estudiantil - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Agresividad infantil - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Víctimas - Condiciones sociales - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Intimidación en las escuelas - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Niños maltratados - Investigaciones - San Antonio del Tequendama (Cundinamarca, Colombia)Educación / Licenciaturas"... Los estudiantes que hicieron parte de este estudio se encuentran matriculados en la sede rural Chicaque perteneciente a la institución educativa departamental San Antonio del Tequendama. En total participaron dieciséis estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de primaria, de los cuales ocho son de género femenino y ocho son de género masculino, cuyas edades oscilan entre los 7 y los 14 años (en algunos casos se encuentran en condición de extra-edad). Los estudiantes sujetos de esta investigación pertenecen a familias de estratos socioeconómicos 1 y 2. La presente investigación tuvo como objetivo estudiar las relaciones de agresión y victimización que se dan en un entorno escolar. La pregunta que orientó la presente investigación fue: ¿Cuáles son los riesgos de agresión y victimización en las relaciones entre pares en una escuela multigrado a partir de las edades de los escolares?". -- Tomado del Formato de Documento de Grado."... Students who were part of this study are enrolled in the rural headquarters Chicaque belonging to the educational institution San Antonio del Tequendama. A total of sixteen students from the third, fourth and fifth grade of elementary school participated, of which eight are female and eight are male, whose ages range from 7 to 14 years (in some cases they are in a condition of extra-age). The students of this investigation belong to families of socioeconomic stratum 1 and 2. The objective of this research was to study the relationships of aggression and victimization that occur in a school environment. The question that guided the present investigation was: What are the risks of aggression and victimization in the relations between peers in a multi-grade school from the ages of schoolchildren?..." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Magíster en EducaciónMaestríaUniandesMaestría en EducaciónFacultad de EducaciónVelásquez Niño, Ana MaríaMolano Aponte, Diego AndrésRodríguez Ávila, Gloria Inés2018Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TM74 hojasapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1992/34478u807745.pdfinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/reponame:Séneca: repositorio Uniandesinstname:Universidad de los Andesinstacron:Universidad de los AndesspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22024-03-13T13:48:37Z |
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"... Los estudiantes que hicieron parte de este estudio se encuentran matriculados en la sede rural Chicaque perteneciente a la institución educativa departamental San Antonio del Tequendama. En total participaron dieciséis estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de primaria, de los cuales ocho son de género femenino y ocho son de género masculino, cuyas edades oscilan entre los 7 y los 14 años (en algunos casos se encuentran en condición de extra-edad). Los estudiantes sujetos de esta investigación pertenecen a familias de estratos socioeconómicos 1 y 2. La presente investigación tuvo como objetivo estudiar las relaciones de agresión y victimización que se dan en un entorno escolar. La pregunta que orientó la presente investigación fue: ¿Cuáles son los riesgos de agresión y victimización en las relaciones entre pares en una escuela multigrado a partir de las edades de los escolares?". -- Tomado del Formato de Documento de Grado. |
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