Deserción universitaria y alfabetización académica
El artículo pone en relación la deserción universitaria con la alfabetización académi- ca, entendida como el nivel de desarrollo de la lectura y la escritura. El desarrollo del artículo consta de tres momentos: contextualización del problema de la deserción universitaria en Colombia; prácti...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/15053 |
| Acceso en línea: | http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2726 http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2726/3328 http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2726/3352 http://hdl.handle.net/10818/15053 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Deserción escolar Enseñanza superior Estudiante universitario Universidad Dropping out higher education university students universities education |
| Sumario: | El artículo pone en relación la deserción universitaria con la alfabetización académi- ca, entendida como el nivel de desarrollo de la lectura y la escritura. El desarrollo del artículo consta de tres momentos: contextualización del problema de la deserción universitaria en Colombia; prácticas de lectura y escritura que generan dificultades de aprendizaje; importancia de la alfabetización académica para mejorar las habili- dades lectoras de los estudiantes. |
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