Una alternativa educativa: Las ludotecas o juegotecas en Bucaramanga
Es alarmante, cómo en las lútimas décadas los cambios sociales, económicos y políticos han afectado la organización familiar y comunitaria, causando graves fraumatismos al desarrollo de la población infantil, pues, según las estadísticas del ICBF, el 53% de los niños colombianos se encuentran en con...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 1988 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/19036 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/19036 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Toy libraries Children's libraries Children's books and reading Arcades Playful spaces Ludotecas Bibliotecas infantiles Libros y lectura para niños Juegotecas Espacios lúdicos |
| Resumo: | Es alarmante, cómo en las lútimas décadas los cambios sociales, económicos y políticos han afectado la organización familiar y comunitaria, causando graves fraumatismos al desarrollo de la población infantil, pues, según las estadísticas del ICBF, el 53% de los niños colombianos se encuentran en condiciones de alta marginalidad o ‘pobreza absoluta’’. |
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