Creencias de los profesores: una estrategia para la valoración del conocimiento y el conocer sobre diseño
p. 34 - 50
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Pontificia Bolivariana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:https://repository.upb.edu.co:20.500.11912/7549 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.11912/7549 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Creencias de los profesores Evaluación/valoración de creencias Visualización de información Educación en diseño Teachers’ beliefs Assessment/evaluation of beliefs Information visualisation Education in design |
| Resumo: | p. 34 - 50 |
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