Applying CLIL to English language teaching in Thailand: Issues and challenges
18 páginas
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/21858 |
| Acceso en línea: | http://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/3163/pdf http://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/3163 http://hdl.handle.net/10818/21858 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Content and Language Integrated Learning (CLIL) English communication Language teaching and learning EFL context Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) Comunicación en inglés Enseñanza y aprendizaje de idiomas Contexto del inglés como lengua extranjera |
| Sumario: | 18 páginas |
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