Estudio de prefactibilidad de un proyecto que evalúe la implementación de paneles solares en siete instituciones educativas en el municipio de Chinchiná Caldas mediante el sistema general de regalías
El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la viabilidad de un proyecto que implemente paneles solares en instituciones públicas y educativas colombianas, mediante el sistema general de regalías en el Municipio de Chinchiná Caldas. Dentro de este contexto, serán presentados y estudiados a deta...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad EAFIT |
| Repositorio: | Repositorio EAFIT |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.eafit.edu.co:10784/31870 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10784/31870 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Paneles solares Generación de energía Prefactibilidad ESTUDIOS DE FACTIBILIDAD ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS EVALUACIÓN DE PROYECTOS ENERGÍA SOLAR EDUCACIÓN - COLOMBIA Solar panels Energy generation Pre-feasibility |
| Sumario: | El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la viabilidad de un proyecto que implemente paneles solares en instituciones públicas y educativas colombianas, mediante el sistema general de regalías en el Municipio de Chinchiná Caldas. Dentro de este contexto, serán presentados y estudiados a detalle todos los aspectos relevantes que inciden en la evaluación de la viabilidad del proyecto, de manera que logre sustentar los beneficios económicos, ambientales, sociales y demás, que se consiguen por medio de la implementación, ejecución y puesta en marcha para este tipo de tipo de proyectos basados en fuentes de Energías Renovables. El trabajo de investigación será adelantado con el propósito de incentivar y fomentar la cultura que cada vez es más relevante en el uso de energías alternativas como tendencia a nivel mundial, para que de tal forma se pueden conseguir importantes cambios en el uso de fuentes de energías no renovables, con tecnologías convencionales y alto grado de obsolescencia. Dicho trabajo también contempla los antecedentes investigativos más destacados que se tienen con respecto a la implementación de este tipo de tendencias enfocadas en fuentes de energías limpias en el territorio colombiano, así como el marco legal que impulsa el buen desarrollo en materialización y ejecución de proyectos que se enfoquen en el cuidado del medio ambiente y que brinden el mayor impacto social posible. De esta manera es como se pretende, a través del presente estudio, demostrar a pequeña escala cómo se logra la transición desde el uso de tecnologías tradicionales hacia la adopción de energías renovables para que en un futuro este análisis de entorno sirva como antecedente investigativo en la aplicación de energías limpias a gran escala, como lo hacen las empresas industrializadas y un importante porcentaje de las viviendas del eje cafetero. La mayor parte de la energía empleada actualmente en el mundo proviene de los combustibles fósiles, el agotamiento progresivo de estas fuentes tradicionales de energía ha puesto a la mayoría de los países del mundo a encontrar soluciones en energías que se aprovechan directamente de recursos considerados inagotables como el sol, el viento, los cuerpos de agua, la vegetación o el calor interior de la tierra, y que son conocidas como energías alternativas o renovables (Aburra, 2019). La generación de energía a futuro se encuentra dependiente del consumo energético actual, sustentado de manera sólida en fuentes como petróleo, gas natural, carbón, fuentes nucleares; pero con salvedad de que los anteriores recursos energéticos se encuentran limitados en la naturaleza, es decir, no son infinitos y por ende a nivel mundial se cuenta con la obligación de migrar a otros recursos renovables y que garanticen mayores niveles de vida útil. Para una mejor ilustración, cerca del 80% del consumo energético se genera a través de recursos fósiles y comparado con los recursos renovables que solo se logra cubrir y dar explotación al 20% del total de fuentes energéticas. En cuanto al contexto nacional, Colombia es un país que cuyo consumo y generación energético proviene principalmente del recurso hídrico, lo que implica directamente una dependencia que puede ser considerada crítica en ambientes de poca lluvia, que en Colombia se conoce como fenómeno del Niño. En un escenario de normalidad, el recurso hídrico tiene la capacidad de abastecer bajo la generación hidráulica a cerca del 85% de la demanda. Es así como durante los períodos secos, como los ocurridos los años 2009-2010 y 2015-2016, se presentó una situación de contingencia que afectó drásticamente la generación de energía hidráulica del país causada por el fenómeno del niño, y ante la emergencia fue allí donde se tuvo que recurrir a otras fuentes de generación como la térmica, que para entonces logró cubrir el 50% de la demanda; que en términos económicos esto significaba sobrecostos en la producción y generación de esta energía, así como el incremento potencial en emisiones de gases de efecto invernadero. El riesgo ante escenarios de sequía puede reducirse con la diversificación de la matriz de generación, especialmente con un aumento de la participación de las FNCER. Este tipo de energías tienen costos variables cercanos a cero. En ese contexto, el Gobierno de Colombia (GdC) se ha comprometido a incorporar 1.500 MW de FNCER para el año 2022 y se espera que estas fuentes representen entre 13% y el 18% de la generación del sistema eléctrico al 2031 (BID, 2019). |
|---|