Los mapas conceptuales como estrategia didáctica para el aprendizaje de conceptos de biología celular en estudiantes universitarios
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Educación, 2009.
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Norte |
| Repositorio: | Repositorio Uninorte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/692 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10584/692 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mapas conceptuales (Psicología) Educación--Metodología |
| Sumario: | Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Educación, 2009. |
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