Reflexiones Revista de la Facultad de Educación. Volumen 6 No. 7 Febrero de 1997
La Facultad de Educación se encuentra actualmente en un proceso de reestructuración para adecuarse a las exigencias disciplinares, curriculares e investigativas expuestas en las políticas esbozadas por el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior y por el Ministerio de Educación...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23292 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/23292 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Higher education Universities Vocational training Students Quality of education Educación Educación superior Universidades Formación profesional Calidad de vida Estudiantes |
| Sumario: | La Facultad de Educación se encuentra actualmente en un proceso de reestructuración para adecuarse a las exigencias disciplinares, curriculares e investigativas expuestas en las políticas esbozadas por el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior y por el Ministerio de Educación Nacional, orientadas . a lograr, a través de un Sistema Nacional de Formación de Docentes, que todos los maestros de Colombia desarrollen un ejercicio ético de la profesión y una idoneidad científico-pedagógica que les haga posible elaborar proyectos pedagógicos que beneficien el sector educativo a nivel nacional, regional y local. |
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